Arranca de nuevo la asignatura del Máster en Gestión del Patrimonio Cultural dedicada al patrimonio paleontológico de la Universidad de Barcelona. El personal técnico del ICP impartirá varias clases dedicadas a la extracción, preparación, conservación, clasificación y divulgación de fósiles.
En esta segunda edición de la gestión en patrimonio paleontológico se pretende consolidar el interés en los estudiantes de formarse como futuros gestores del patrimonio cultural y dar a conocer las técnicas utilizadas en el mundo de la paleontología.
Desde la incursión en 1985 del patrimonio paleontológico dentro del patrimonio cultural, se han desarrollado vías de conservación y de gestión, que han generado nuevos retos y han abierto un mercado laboral sugerente, en el que faltan profesionales con ganas de innovar y abrir camino. Bajo este objetivo se presenta un año más esta asignatura que reclama nuevas líneas de formación y captación de nuevos profesionales que puedan revitalizar este mundo.
Programa
El curso, que comienza el 4 de Abril y que se alargará hasta el 23 de Mayo, contará con los profesores Laura Celià, Conservadora del Institut Català de Paleontologia y Coordinadora del Espai Crusafont de Sabadell, Jordi Galindo, Conservador del ICP , y con Xavier Delclòs, Profesor titular de paleontología en la Facultad de Geología de la UB. Una de las sesiones será impartida por Sandra Val, Responsable de Área de Preparación de nuestro centro.
Con todos ellos se explicarán los diferentes procesos paleontológicos divididos en cuatro bloques: Los fósiles son patrimonio, pero ... ¿qué es un fósil? Algunos conceptos básicos sobre paleontología; La excavación paleontológica: abjurando de Indiana Jones; Acaba la excavación. Comienza la diversión; ¡Llega el gran momento! Presentación de los fósiles en Sociedad.
Una de las novedades es la última sesión del seminario que acercará a los estudiantes las Nuevas tecnologías aplicadas a la museografía, con una charla a cargo de Diana Cozar (Facultad de Informática de la UPC), Xavier Delclòs (UB) y Carles Sora (Touche).
Para concluir el curso, se propone a los estudiantes realizar una visita al Museo del ICP en Sabadell y una salida a las canteras de Alcover-Montral.